이전 차시에서 진행한 심도 있는 자료 조사와 내부 토의 결과를 바탕으로, 2학년 수학여행 코스인 경복궁 사전 교육 및 활동형 체험을 위한 안내 리플렛 제작을 완료하였습니다.

학생들의 눈높이에 맞춘 교육 과정을 설계하기 위해, 단순히 경복궁의 역사적 사실을 나열하는 방식에서 벗어나 실제 현장에서 활용 가능한 체험 중심의 콘텐츠를 구성하는 데 주력하였습니다. 특히 학생들의 흥미를 유발하고 자발적인 참여를 이끌어내기 위해 경복궁 내 주요 포토존과 연계한 스팟별 상세 설명을 수록하였으며, 각 장소가 지닌 건축적 미학과 역사적 의미를 쉽고 재미있게 풀이하여 시각화하였습니다.

또한 디지털 도구를 적극 활용하여 리플렛 내에 QR코드를 삽입함으로써, 학생들이 현장에서 실시간으로 접속해 풀 수 있는 구글폼 기반의 역사 퀴즈 세션을 마련하였습니다. 이러한 에듀테크 기술의 접목은 단순한 관람을 넘어 학생들이 유산을 직접 탐색하고 문제를 해결하는 자기주도적 학습 환경을 조성하는 데 기여하였습니다.

최종 디자인 단계에서는 심미성과 가독성을 고려하여 정보를 재배치하였으며, 이번 활동을 통해 방대한 역사 자료를 교육적 목적에 맞게 재구성하고 실제 학습 도구로 형상화하는 교육 기획 역량 및 콘텐츠 제작 능력을 체계적으로 함양할 수 있었습니다.